11-сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындау барысында психологиялық тұрғыдан жұмыстар жүргізу

11-сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындау барысында психологиялық тұрғыдан жұмыстар жүргізу
Мақсаты мен міндеттері:
-Бірыңғай мемлекеттік емтиханға дайындау кезеңінде және оның барысында мінез-құлық стратегиясын және тактикасын әзірлеу; -өзін-өзі реттеу және өзін-өзі бақылау дағдыларына үйрету; -қорқыныш пен қобалжудағы кедергілерді жеңу; -өзіне сенімділікті күшейту және олардың күш-жігері мен мүмкіндіктерін арттыру;
-Стресске қарсы тұрақтылығын арттыру; -Сенімді мінез-құлық дағдыларын дамыту, қорқынышты жеңу;
-Эмоционалды ерік - жігерін дамыту;
-Эмпатияның сезімін дамыту, өзіне назар аудару және басқаларға деген сенімін арттыру; -Ішкі резервтер негізінде өзін-өзі басқару дағдыларын дамыту.
Мектебімізде 11-сынып оқушыларымен ҰБТ-ге психологиялық тұрғыдан жұмыстар жүргізу бойынша жоспар жасалып,бекітілді.Мектеп педагог-психологтары 11-сынып оқушыларымен қорқыныш пен қобалжу кедергілерін төмендету,стресске қарсы тұрақтылығын арттыру мақсатында кеңестер, ойын-жаттығулар, терапиялар т.б психологиялық тесттер жүргізді. Жоспар бойынша оқушылардың танымдық саласының даму деңгейін зерттеу, «Өмірде жоқ жануар» әдістемесі, Айзенк тесті «Темперамент типі», «Мен қандаймын» әдістемесі, Э.Ховард бойынша «Стресске деген төзімділігі», «Сенімділік күш береді», «Мен мамандық әлеміндемін», «Үміт,сенім - бізді алға жетелейді», тақырыптарында есте сақтау қабілеттерін дамытуға арналған ойын-жаттығулар жүргізілді.